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INTRODUCCIÓN

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Cuando los maestros dicen que enseñan Artes Plásticas y Visuales, se refieren a varias técnicas de expresión, siendo las mas frecuentes pintura y dibujo, seguidas de manualidades o artesanías, en las cuales por lo general se aprende a hacer objetos decorativos con diferentes técnicas. Se incluye también el modelado y excepcionalmente la escultura. Aún se enseña algo de bordado, tejido y culinaria, con el propósito de infundir el sentido del orden, trabajar en equipo e integrar la familia.

En secundaria además se ofrece dibujo lineal y arquitectónico, este incluye la realización de maquetas. Las artes plásticas aplicadas comprende la cerámica orientada a la creación de pequeñas empresas. También se hacen trabajos como la ebanistería, la jardinería, textiles, vitral, ornamentación u otras artes.

Todos los hombres se muestran afectados en cierto grado ante la presencia del mundo, algunos incluso para su propio deleite. Ese amor por la belleza se denomina GUSTO .Otros abrigan ese mismo amor en tal grado que, no satisfechos con recrearse en él, persiguen encarnarlo en nuevas formas. A esa creación de la belleza se le llama ARTE.

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo desarrollar mis habilidades manuales para expresar mis sentimientos y mi relación con el entorno familiar y social?

niño pintando

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

El campo de las Artes Plásticas y Visuales que orientamos en nuestra Institución Educativa Nueva Esperanza la Palma, es el espacio ideal para que los niños y niñas dibujen, pinten y modelen sus actividades manuales y visuales, fundamentales en el proceso de desarrollo y madurez de ellos. Los espacios naturales con los que cuenta la institución nos ha permitido tener varias experiencias estéticas importantes para la construcción del pensamiento artístico. Un niño o una niña que mete sus manos en el barro, apila piedritas y forma figuras, explora diferentes materiales, texturas, colores y formas, etc.,  son personas que experimentan sus posibilidades de expresión artística.

Las posibilidades que ofrece la Educación Artística en cuanto a espacio, economía y materiales, a veces no son garantía para lograr resultados satisfactorios y acorde a las necesidades de los niños y niñas que reciben esta área, por tal razón, se hace necesario, permitir recursos y materiales practicas y de fácil acceso, para cumplir con los objetivos básicos propuestos en este campo. De ahí, la idea de desarrollar este espacio artístico con actividades fáciles pero agradables para desarrollar las posibilidades que ofrece la naturaleza y el contexto cultural de nuestra institución y de cada individuo, logrando así, animar su vida emotiva, iluminar su inteligencia, guiar sus sentimientos y su gusto hacia las mas puras formas de belleza.

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1. GRADO PRIMERO

LOGRO

 Sensibilizar y explorar las habilidades en las Artes Plásticas y Visuales por medio de las manualidades, la composición y las expresiones artísticas que ofrecen la naturaleza y el contexto cultural de cada educando.

COMPETENCIAS

  • Desarrolla su motricidad fina mediante el modelado de figuras en plastilina, arcilla u otros materiales.
  • Desarrolla su habilidad manual al elaborar composiciones en papel y material de desecho.
  • Adquiere habilidad viso-manual para amarrar y enhebrar títeres y estampados.
  • Expresa a través del color sentimientos y vivencias desarrollando su capacidad creadora.
  • PALABRAS CLAVES

    Motricidad Fina

                        Modelado de figuras                                                                                                        Habilidad manual

                           Composiciones                                                                                                            Habilidad viso-manual  

     Expresión de sentimientos   

    Capacidad creadora


    ACTIVIDADES

    ACTIVIDAD 1

    Realiza un arreglo de flores en plastilina. Reta tus destrezas y capacidades manuales. De clic en el link, para ver el video de apoyo a la actividad. Vamos, es facilísimo…

    http://www.youtube.com/watch?v=j4Lz9BXCKn4

    ACTIVIDAD 2

     Elabora un sobre decorativo en papel de colores y explora tus capacidades artísticas. Da clic en el siguiente link, para ver el video que apoyará esta actividad. Vamos a jugar…

    http://www.youtube.com/watch?v=i7j4Qs3HZT8

    ACTIVIDAD 3

    Haz el diseño de un títere en forma de león y juega con tus compañeros al Rey de la Selva. Es Divertido… Solo de Clic en el link y podrás ver el video que te ayudará a realizarlo…

    http://www.youtube.com/watch?v=Z42G16zAvoc

    ACTIVIDAD 4

    Acompaña el video musical sobre los colores y las diferentes formas de expresarlo en sentimientos y vivencias diarias. Es muy divertido y agradable… Vamos a cantar… Solo debes hacer clic en el siguiente link para cantar…

    http://www.youtube.com/watch?v=4X8gYu08AjY

    HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE

    Ilustraciones

    Señalizaciones

    Videos

    EVALUACIÓN – RUBRICA

    ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES

    GRADO PRIMERO

    Nombre del Maestro: _______________________________________________

    Nombre del Estudiante: ____________________________________________


     

    CATEGORÍA

     

     

    DE 3.0 A 5.0

     

    DE 1.0 A 2.9

     

     

    MOTRICIDAD FINA

    El niño(a) demuestra un gran trabajo de motricidad fina al realizar figuras en plastilina. Además, su área de trabajo es limpia y muestra gran respeto por los materiales de otros compañeros. El niño(a) muestra poco agrado por los trabajos que ofrece la técnica de la plastilina, dificultándose así, el pleno desarrollo de su motricidad fina.

     

     

    HABILIDAD MANUAL

    El niño(a) desarrolla sus habilidades manuales a través de la elaboración de composiciones en papel y materiales de desecho. Al niño(a) se le dificulta el trabajo en papel y material de desecho, lo que obstruye el desarrollo de sus habilidades manuales.

     

     

    HABILIDAD VISO-MANUAL

    El niño(a) adquiere excelentes habilidades viso-manuales a la hora de diseñar y armar sus propios títeres. Al niño(a) le desagrada la elaboración de títeres, mostrando así, apatía por esta técnica artística.

     

     

    COLORES

    El niño(a) expresa a través del color sentimientos y vivencias, desarrollando así su capacidad creadora. El niño(A) muestra poco empeño por conocer las variadas gamas de colores, impidiendo así, la expresión libre de sus sentimientos.













    RECURSOS

    INTERNET

    VIDEOS

    VIDEO – BEAM

    MATERIALES ARTÍSTICOS (PEDAGÓGICOS Y DE DESECHO)

    En este link, encontrará un video sobre como elaborar un arreglo de flores en plastilina:

    http://www.youtube.com/watch?v=j4Lz9BXCKn4

    En este link, encontrará un video sobre como elaborar un sobre decorativo en papel de colores:

    http://www.youtube.com/watch?v=i7j4Qs3HZT8&feature=fvst

    En este link, encontrará un video sobre el diseño de un títere en forma de león:

    http://www.youtube.com/watch?v=Z42G16zAvoc

    En este link, encontrará un video  video musical sobre los colores:

    http://www.youtube.com/watch?v=4X8gYu08AjY

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2. GRADO SEGUNDO

LOGRO

NIÑA PINTANDO GRADO 2.

Sensibilizar y explorar las habilidades artísticas por medio de las manualidades, el juego y las formas artísticas que ofrece la naturaleza y el contexto cultural de cada educando.

COMPETENCIAS

NIÑO PINTANDO - GRADO 2..

  • Desarrolla habilidades comunicativas por medio del dibujo y la pintura.
  • Manipula y explora las posibilidades de distintos materiales plásticos (barro, plastilina, arena).
  • Utiliza algunas características propias del color, como las gamas, los contrastes, los matices y los tonos en sus producciones plásticas.
  • Se aproxima y explora formas sonoras, visibles y tangibles de la naturaleza y de su entorno sociocultural inmediato.

PALABRAS CLAVES

Color

Dibujo

Pintura

Habilidad Comunicativa

Materiales Plásticos

Tángible

ACTIVIDADES

 

ACTIVIDAD 1

Realiza una cesta cuadrada o circular en papel periódico. Haz uso de tus destrezas manuales y creativas, haciendo un buen uso de los materiales reciclables y pedagógicos. Des clic en el video de apoyo para ver la actividad. Vamos, es buenísimo…

VIDEO 1. CESTA RECICLABLE CIRCULAR…

http://www.youtube.com/watch?v=jEaBf4aPY0c&feature=related

VIDEO 2. CESTA RECICLABLE CUADRADA…

http://www.youtube.com/watch?v=jhHV50amOu8&feature=related

ACTIVIDAD 2

Con base en el siguiente video, realiza una cartelera con dibujos y mensajes pedagógicos alusivos al Calentamiento Global… Pon a prueba tu creatividad en el dibujo, la decoración y las frases mensajes que vas a transmitir a tus compañeros… Manos a la Obra…

http://www.youtube.com/watch?v=6RtHJdYO5Y0

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5. GRADO QUINTO

LOGRO

Explorar y aplicar el desarrollo de las habilidades manuales por medio de diferentes técnicas artísticas.

COMPETENCIAS

Realiza proyectos artísticos por medio de la habilidad manual, utilizando material pedagógico y de desecho.

Elabora dibujos y mensajes pedagógicos, decorándolos adecuadamente.

Desarrolla su psicomotricidad en el aprendizaje del dibujo, permitiéndole producir sus propias creaciones de acuerdo a lo vivido en su entorno.

Se integra con sus compañeros para llevar a cabo la realización de sus actividades.

PALABRAS CLAVES

Dibujo

Habilidad Manual

Material Pedagógico

Material de Desecho

Psicomotricidad

Espacio y entorno

PREGUNTA GENERADORA

¿Cómo los proyectos aplicados a las técnicas del dibujo, enriquecen sus propias creaciones y experiencias vividas en su entorno?

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

En muchas ocasiones, me veo limitado a desplegar todo el talento y potencial artístico por falta de oportunidades y valoraciones a los nuestro. Por ello, es magnifico que yo tenga la oportunidad de contemplar, disfrutar y asumir una actitud de pertenencia al mundo artístico a través del DIBUJO. De igual manera, podrás realizar trabajos de acuerdo al manejo de las primeras técnicas de psicomotricidad, espacio y entorno, teniendo en cuenta la naturaleza y el contexto socio-cultural al que perteneces.

ACTIVIDADES

ACTIVIDAD 1

Realiza una cesta cuadrada o circular en papel periódico. Haz uso de tus destrezas manuales y creativas, haciendo un buen uso de los materiales reciclables y pedagógicos. Des clic en el video de apoyo para ver la actividad. Vamos, es buenísimo…

VIDEO 1. CESTA RECICLABLE CIRCULAR…

http://www.youtube.com/watch?v=jEaBf4aPY0c&feature=related

VIDEO 2. CESTA RECICLABLE CUADRADA…

http://www.youtube.com/watch?v=jhHV50amOu8&feature=related

ACTIVIDAD 2

Con base en el siguiente video, realiza una cartelera con dibujos y mensajes pedagógicos alusivos al Calentamiento Global… Pon a prueba tu creatividad en el dibujo, la decoración y las frases mensajes que vas a transmitir a tus compañeros… Manos a la Obra…

http://www.youtube.com/watch?v=6RtHJdYO5Y0